¡Buenos días familias!

Os propongo la siguiente actividad de cara al puente que tenemos por delante. Una vez cerrado el proyecto de Europa, vamos a empezar a trabajar la línea del tiempo, y no se me ocurre una mejor manera de hacerlo que con la historia de nuestra vida.

Lo que tenemos que hacer es realizar una línea del tiempo con los momento más importantes de nuestra vida: nacimiento, empiece del cole, llegada de un hermano/a, mudanzas, cuando aprendisteis  a montar en bici, el primer diente caído... podéis poner todos los momentos importantes de vuestra vida, y por supuesto podéis incluir fotos, dibujos y todo lo que se os ocurra.

Recordad también que la línea del tiempo tiene que empezar por vuestro nacimiento y terminar con el día de hoy.  En la parte izquierda de la línea tenemos que poner las cosas mas antiguas (las que pasaron hace más años) y en la parte derecha las más modernas.

La entrega de esta actividad será el viernes día 4 de mayo.

Os dejo unos ejemplos para que vayáis cogiendo ideas.

semana

Estos días hemos hecho el proyecto de la granja, y ya sabemos mas o menos lo que vamos a hacer: muchas manualidades y vamos a hacer ganado.
También hemos hecho estaciones con Elena y hemos hecho la piramide alimenticia, y también hemos ido a la biblioteca. Y poco más.

Escrito por Mar y Gabriela

PROYECTO EUROPA

Aquí tenéis el resultado de todos los trabajos que hemos realizado sobre Europa. El libro que veréis a continuación derrocha creatividad, esfuerzo, investigación, y en la mayoría de los casos mucha responsabilidad.

Se que no están todos los trabajos. Falta el rap de Olivia, la guía de viajes de Mateo y el juego de mesa de Lola, pero el formato no cabía en un libro...

Espero que lo disfrutéis.

Os propongo la siguiente actividad.

Os invito a que apuntemos todo lo que comen durante cuatro días (jueves, viernes, sábado y domingo), para que a la vuelta de la acampada lo analicemos y veamos si se ajusta a la pirámide alimenticia que tenéis arriba.

Pido la colaboración de las familias para que los alumnos/as vayan apuntando todo lo que comen y no se les olvide. A cada alumno/a se le dará una plantilla donde tendrá que recoger los datos, como la siguiente:

contamos monedas

Bienvenidos de nuevo al blog...

Como supongo que estas vacaciones hemos gastado mucho dinero, vamos a recordar un poco lo que vimos antes de irnos y vamos a contar unos cuentos euros. Tenéis que ayudar al gato a contar el dinero que tiene.

Para jugar solo tenéis que pulsar AQUÍ