Pizza

Ahora que se acerca la hora de la cena, y seguro que todos/as tenemos un poco de hambre, os propongo el siguiente juego. Este divertido juego consiste en formar las fracciones que nos piden a través de las pizzas.

¡Bon Apetit!

Para jugar pinchad AQUÍ

Tarea semanal.

Perdón por el retraso, pero ya está aquí la tarea semanal. Para descargarla pincha AQUÍ

Resumen de la semana

El lunes vino el periodista de Radio Nacional España que se llama Miguel Ángel, y nos contó muchas cosas sobre la radio, pero nosotros también le hicimos preguntas.

El martes hicimos estaciones con Irene, en las estaciones había legos para construir fracciones, pickers, y trabajos de fracciones equivalentes.

El miércoles tuvimos un día normal, en el que hicimos trabajos varios pero sobre todo de fracciones. (Nota del profe): También hicimos experimentos para trabajar con el Principio de Arquimides.

El jueves presentamos como queríamos que fueran nuestros disfraces de carnaval al resto de la clase, y Marta (la chica que está de practicas en nuestra clase) nos enseñó un nuevo juego de cálculo mental.

El viernes hemos hecho un trabajo de fracciones equivalentes, en inglés hemos hecho animales marinas para decorar el colegio, y con el ordenador hemos ido subiendo en grupos para hacer una cosa que se llama socioescuela

Escrito por Almu y Mar.

Tarea del fin de semana

Este fin de semana de locura pre carnaval hemos comenzado una actividad por parejas que terminará con una entrevista grabada para la radio a  un personaje que ha cambiado la historia.

El primer paso, que es el que toca este fin de semana, será SOLO buscar la información relativa al personaje. Cuando buscamos información no se trata de imprimir la wikipedia, sino de leer varias fuentes y coger un poquito de cada una.

 Posteriormente realizaremos un póster con esta información, realizaremos un guión de entrevista y concluiremos con la grabación de la entrevista.

Gracias por vuestra colaboración.

Chirigota

Aquí va la letra de la chirigota para que la practiquéis en casa.

Él es Ulises, él es el héroe
Cegó al cíclope en su viaje a su patria
Ella es la reina, es la que teje
Penélope es la esposa que te esperará

Invocamos a los dioses para que no haya más guerras,
y ahora sale Poseidón con todas sus fuerzas
Ulises se fue a Troya acompañado de los griegos
El viaje se le hizo largo y duro

Circe es la hechicera mentirosa
que ha venido a liar todas las cosas,
yo a esto le llamo la Odisea
la mejor historia en la marea

Deja que Atenea muestre el camino
para que Ulises recupere su destino
ella es la más lista, ella es la que piensa
ella es la que ayuda a Ulises a su vuelta, ella es Atenea

Los pretendientes son unos vagos
se pasan 20 años comiendo pescado
Esto se acaba, esto es final,
y ahora a vosotros os vamos a rapear

¡Oye escucha, es la lucha, a remar!

(RAP)

Déjanos navegar libremente
"ké" pasado 20 años sin ver a mi gente
y Penélope esperando muy pacientemente
si tiene que casarse que sea con pretendientes
Y ahora Zeus ha venido a decir:
Que un mar sano es esencial para vivir
Así que si el mar contaminamos, Poseidón se va a enfadar
y así 4ºA canta en este carnaval.

Princpio de Arquímedes.

Os dejo el vídeo que hemos visto en clase para explicar el principio de Arquímedes

Resumen de la semana

Esta semana, el lunes, como casi todos, hicimos mindfulness, luego el martes vinieron los de los grupos interactivos, el miércoles tuvimos el examen de inglés, luego el jueves aprendimos fracciones equivalentes, y hoy nos dieron los resultados de los exámenes.

Escrito por Dani y Efren

Tarea Semanal

Aquí tenéis la tarea para la semana que viene. Para descargarla solo tenéis que pinchar AQUÍ

Grupos interactivos

Hoy hemos empezado con los grupos interactivos en clase. Como sabréis se tratan de actividades en pequeño grupo acompañados de un adulto, en el que los alumnos/as trabajan en grupo y explican la actividad a los voluntarios. Aunque hoy no he podido estar en clase para disfrutar de esta actividad, las fotos que me han mandado hablan por si mismas...

Resumen de la semana

Lunes: No tuvimos mind fullness y empezamos con el tema de la canción de carnaval, y elegimos disfraces que saldrán en la canción. Hicimos 5 problemas del cuaderno de problemas que hemos hecho en clase.
Martes: hicimos 3 problemas del cuadernos de las fracciones. Con Margot hicimos un trozo de la canción.
Miércoles: terminamos los barcos e hicimos otro trozo de la canción. Julián nos puso una tarea.
Jueves: Vinieron los padrinos matemáticos. Elegimos que personaje queríamos ser del carnaval y nos pusimos en grupos de personajes y teníamos que elegir cómo nos vestíamos y fuimos a la exposición de dinosaurios de 4 años A.
Viernes: Hemos hecho un trabajo de la radio donde teníamos que identificar la temática de los programas y tuvimos asamblea.

Escrito por Vera Sánchez y Carlota.

PD: durante toda esta semana hemos empezado con las conferencias. La semana que viene haremos mas.

Chirigota

Como sabéis estamos haciendo la chirigota, y estamos un poco atrancados. El tema que se ha elegido en clase es la Odisea, y la canción elegida es "Déjala que baile". Os pedimos un poco de colaboración, y que trabajéis un poco en casa la letra.

OS dejamos lo que hemos hecho hasta ahora:

El es Ulises, él es el héroe
cegó al cíclope en su viaje a Ítaca

Ella es la reina, es la que teje
Penélope es la esposa que le espera.

Invocamos a los dioses para que no haya más guerras
y ahora sale Poseidón con toda su fuerza.

Ulises se fue a Troya acompañado de los griegos
el viaje se hizo largo y duro.


La chirigota empieza en el minuto 1:15 de la canción y termina en el 3:09

JUEGO

Os pongo un juego para que practiquéis un poco las fracciones. Para jugar solo tenéis que pinchar AQUÍ

Aquí está la tarea semanal. Para descargarla podéis pinchar AQUÍ

Resolviendo problemas con secundaria

Hoy han venido los alumnos/as de secundaria a resolver problemas matemáticos con nosotros/as. A ambas partes les viene muy bien este tipo de actividades. A los pequeños, porque algunos problemas son un poco difíciles, y a los mayores porque les ayuda a repasar algunas operaciones básicas y enseñar a los mas pequeños.

Resumen de la semana

Esta semana hemos aprendido las restas de "prestar y cobrar". La semana pasada estuvimo creando cada uno 3 problemas y esta semana nos han dado el libro de problemas y hemos resuelto 1 problema. Hemos estado viendo vídeos de conferencias y tuvimos que resolver un problema que se enlazaba con una historia y para eso nos ayudó Irene.

Escrito por Amara y Lola.

RADIO

Buenos días.

La radio ha empezado a llegar a clase, pero antes de ponernos a grabar necesitamos saber algunas cosas de qué es esto de la radio.

 El otro día empezaron a pensar en cosas que les venían a la cabeza cuando pensaban en la radio, y aunque salieron cosas muy interesantes, y sabían mucho más de lo que ellos creían,  es necesario que enciendan los transistores este fin de semana e intenten rellenar una hoja que les vamos a dar  

Durante este fin de semana os pedimos cambiar un poco la televisión por la radio. Nos gustaría que buscasen momentos para poder escuchar algunos ratos la radio y que de esa manera puedan empezar a familiarizarse con este medio. No es necesario que la escuchen 4 horas seguidas, simplemente que vayan poniéndola en diferentes momentos del día y que mováis el dial por las diferentes cadenas.

¡Disfrutad¡

Pd: pongo una foto de las preguntas que tienen que contestar para los que no han podido venir hoy al cole.

La hoja de tarea semanal podéis descargarla pinchando AQUÍ